Segundo pilar del Método Callan

El alumno ahora ya puede leer las palabras que ha aprendido y empleado en clase de forma natural, sin riesgo de confundirse en la pronunciación. A través de la lectura guiada en voz alta, se practica y corrige la fonética y la entonación, siempre bajo la supervisión del profesor.

Una vez que el alumno trabaja y mejora el reconocimiento del texto escrito, consigue alcanzar una mayor velocidad lectora.

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