Hoy os proponemos algunos consejos para afrontar la prueba de Listening, prueba que forma parte del examen que certifica la competencia lingüística en inglés de Cambridge University (FCE) y que se corresponde con el nivel B2 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas.
El listening, como comprensión auditiva, es una de las destrezas primordiales en el aprendizaje del inglés y para superarla es fundamental preparársela meticulosamente.

 

Características de la prueba de comprensión auditiva: ‘listening’ – FCE

Objetivo:

Lo que se pretende con esta prueba es evaluar tu capacidad para comprender y entender contenidos orales como: conversaciones cotidianas, programas de noticias o presentaciones.

 

Duración:

Esta parte del examen tiene una duración aproximada de cuarenta minutos y consta de cuatro ejercicios. Cada ejercicio corresponde a uno o más textos grabados que se reproducen dos veces.
Durante la misma hay que responder a las 30 preguntas que se plantean sobre los audios que se proponen en cada ejercicio.
No olvides que siempre te dan la oportunidad de leer las preguntas y respuestas antes de comenzar cada ejercicio, aprovéchala.
Esta parte supone un 20% de la nota final del examen.

 

Formato:

Este tipo de examen podéis realizarlo en formato papel o por ordenador. La elección de uno u otro depende sólo de ti y de con que formato te sientas más cómodo. Recomendamos el formato ordenador porque dispondrás de auriculares que te aportarán una mayor calidad de sonido y la posibilidad de regular el volumen a tu gusto.

 

Ejercicios:

Ejercicio 1

En este primer ejercicio escucharás ocho audios cortos que suelen provenir de monólogos o conversaciones entre diferentes interlocutores que hablan sobre diversos temas.
Deberás responder ocho preguntas tipo test sobre cada una de las grabaciones que escuches. Es importante que sepas que las preguntas son cerradas y por lo tanto te proporcionarán tres opciones de las que tendrás que seleccionar la correcta.
Es importante que no te dejes llevar por lo primero que oigas en la grabación, pues es muy habitual que utilicen algunas palabras que pueden cambiar por completo el sentido de la frase. Por favor, escucha bien y no te precipites a la hora de marcar una respuesta.

Ejercicio 2

En esta parte del examen te facilitarán un texto con espacios en blanco, generalmente diez, que deberás completar con las palabras que oigas en la grabación. En la grabación no te dirán exactamente lo que hay en el texto, por lo tanto tendrás que adaptar gramaticalmente lo que oyes a la frase que tienes que rellenar.
Es importante que pongas atención a los nombres de personas y lugares porque suelen ser difíciles de deletrear y aunque elijas la palabra correcta, si está mal escrita no te la darán como válida. Por favor, pon mucha atención a la hora de escribir cada palabra.

Ejercicio 3

En los audios de este ejercicio escucharás hablar a cinco personas distintas, lo que significa que oirás cinco fragmentos donde cada persona habla sobre un tema concreto. Lo que debes hacer es identificar el «tema» del que habla cada persona y relacionarlo con una de las frases que te proporcionan. Para ello te facilitarán una hoja con dos columnas, en una aparecerán las cinco personas que hablan en los audios y en la otra los comentarios con los que tendrás que relacionarlas.
Presta mucha atención a los audios porque los temas son muy similares y pueden dar lugar a equívocos. Ten en cuenta que sólo tienes que seleccionar cinco opciones de las ocho respuestas que proporcionan.

Ejercicio 4

En esta parte escucharás una conversación entre varias personas y deberás responder a las preguntas tipo test, de opción múltiple, que te plantean y elegir la respuesta apropiada.
La conversación se reproduce de principio a fin y tu tarea es identificar en que partes de la conversación están las respuestas.
Pon mucha atención porque en las respuestas que te ofrecen suelen utilizar términos que se escuchan en el audio y que sin embargo sólo sirven para confundirte, su fin es comprobar que realmente has comprendido los que estabas escuchando.
Es recomendable que leas las preguntas y analices los «temas» que tratan porque te ayudará a deducir, en función de la grabación, cuál es la respuesta que corresponde a cada pregunta.
Deberás tener muy claro los interlocutores que participan porque en muchas ocasiones te preguntarán qué opina una de esas personas.

 

Recuerda:

  • Leer las instrucciones del examen para saber lo que hay que hacer en cada ejercicio.
  • Leer detenidamente las preguntas y respuestas antes de la grabación.
  • Utilizar la palabra apropiada para cada respuesta.
  • Tomar notas durante la grabación porque luego te ayudarán en las respuestas.
  • Prestar atención al audio intentando comprenderlo como un todo, que forma parte de un contexto con unos participantes que tienen diferentes entonaciones y que te indicarán desde su estado de ánimo hasta su forma de pensar.
  • Practicar y practicar durante tu proceso de preparación escuchando diferentes audios para que tu oído se habitúe a los acentos, entonaciones y vocabulario.

En este sentido y teniendo en cuenta que en la conferencia “Multilingual competences for professional and social success in Europe” se dijo: “Hoy en día un buen dominio de las lenguas extranjeras y la capacidad para usarlas es una competencia clave esencial para funcionar en el mundo moderno y el mercado de trabajo, que aumenta las oportunidades educativas de las personas jóvenes y la movilidad profesional de los adultos…“ en Callan School creemos que es imprescindible trabajar para que cualquier persona tenga la posibilidad de adquirir las competencias lingüísticas necesarias para desenvolverse en el mundo actual. Y eso es lo que hacemos en nuestra academia, desarrollar sus capacidades lingüísticas a través de cursos de conversación en inglés o bien, cursos específicos como el de preparación de exámenes Cambridge University.

Si como se dice, «la práctica hace la perfección», nosotros os animamos a continuar preparándoos para conseguir adquirir las destrezas necesarias para dominar un idioma como el inglés.

 

J.L. Arias
Callan Team

Mamen