Hablar inglés es una necesidad cada día más importante.
Hay múltiples razones para aprender un idioma y cada persona que lo intenta, por supuesto, tiene las suyas, pero ¡la razón estrella es aprender a hablarlo!.
Los motivos por los que alguien desea aprender a hablar un idioma son múltiples, bien por querer relacionarse con personas nuevas, por desear comunicarse cuando se viaja, porque en el trabajo es una necesidad, etc.; en definitiva lo que está comprobado es que hablar inglés es útil de mil maneras distintas.
A los españoles nos cuesta mucho hablar inglés
Aprender inglés para los hispano hablantes no es fácil, pero está demostrado que para muchos alumnos de las clases de inglés, hablarlo es todavía más difícil.
La mayoría de nosotros la llevamos aprendiendo desde el colegio, sin embargo, tan solo un pequeño porcentaje logra utilizarla de manera efectiva al llegar a la adultez, ¿por qué es difícil aprender inglés?
Algunos motivos por lo que nos cuesta aprender inglés
El sistema educativo español se estructura en torno a la gramática, prestando algo de atención a la expresión escrita y abandonando por completo la expresión oral. Por tanto, recae casi únicamente en los alumnos la tarea de buscar recursos formativos externos para poder mejorar su nivel.
Los conocimientos gramaticales son muy útiles, sobre todo en los niveles iniciales, para la buena estructuración de ideas, frases y textos, pero a la hora de la verdad, la gramática no es el elemento más importante para lograr una buena comunicación.
En general, los alumnos de inglés en los colegios pueden crear buenos discursos escritos, pero están muy inseguros a la hora de producir discursos orales, ya que elementos como la pronunciación, a veces esencial dada la cantidad de homófonos de la lengua inglesa, pasan desapercibidos.
A esto hay que unirle que fuera de clase, la exposición al inglés es prácticamente nula; las películas, series y eventos culturales se doblan al español de manera sistemática, lo que no contribuye al aprendizaje o a la práctica de la lengua.
El inglés y el español son lenguas que pertenecen a diferentes ramas lingüísticas (germánica y romance) y aunque tenemos gran cantidad de términos y expresiones totalmente equivalentes, tenemos dificultades a la hora de producir textos y discursos. Además, elementos como los phrasal verbs , la equivalencia de tiempos verbales, el contexto de la frase y la pronunciación contribuyen a la creencia de que el inglés es una lengua complicada de aprender.
Entonces, el quid de la cuestión es ¿cómo poder comenzar a hablar inglés rápidamente?. A continuación, te proponemos algunas recomendaciones que puedes poner en práctica.
Consejos para comenzar a hablar inglés rápidamente
Como hemos visto anteriormente, el estudio de la gramática es importante, por lo que no debemos olvidarla ni sustituirla por las otras aptitudes. Eso sí, es necesario ponerla en práctica de manera oral mediante conversaciones o exposiciones. Una opción para ello, por ejemplo, es mediante los intercambios de lenguas o a través de cursos de conversación.
Si eres autodidacta, cuentas con una gran variedad de recursos como materiales audiovisuales, ejercicios y explicaciones a tu disposición en Internet, e incluso puedes encontrar otras personas interesadas en intercambios lingüísticos.
¿Por qué utilizar el cine para aprender inglés?
Aprende expresiones útiles
Para mantener una conversación, además de entender a tu interlocutor o interlocutora necesitas saber qué y cómo responderle y por supuesto, saber mantener la conversación que has iniciado.
Para conseguirlo te ofrecemos algunos consejos que reforzarán todo lo que estás aprendiendo en Callan School of English.
Algunas expresiones útiles para recordar:
- How’s it going? (to ask the other person how they are)
¿Cómo te va? (pregunta a la otra persona cómo está)
- Don’t mention it / No problem (when the other person says “thanks”)
No hay de qué / sin problema (cuando la otra persona dice “gracias”)
- Let’s go to the beach / get some coffee / take a break (when we make a suggestion)
Vamos a la playa / tomar un café / hacer un descanso (cuando hacemos una sugerencia)
¡Tiempos verbales!
Si te estás iniciando en el aprendizaje de un nuevo idioma como el inglés, generalmente en tus conversaciones puedes tender a utilizar casi exclusivamente el tiempo presente, independientemente de si estás hablando del pasado o del futuro. Veámoslo con algunos ejemplos.
Si dices: “Yesterday I go to the supermarket” (Ayer fui al supermercado). Estás cometiendo uno de los errores más comunes, porque estás hablando del pasado y en este caso tendrías que utilizar el tiempo pasado: “Yesterday I went to the supermarket” (Ayer fui al supermercado).
Suele ser un error muy común y que aprenderás a subsanarlo según vayas avanzando en tus clases de inglés, porque es muy importante que aprendas a emplear los diferentes tiempos verbales para que hables inglés correctamente.
Los verbos irregulares
Algunos de los verbos más utilizados en inglés son irregulares. ¿Qué significa “irregular”?
Cuando hablamos de irregulares, significa que no se forma el tiempo pasado poniendo las letras “ed” al final, sino que al usar los verbos irregulares en tiempo pasado, la palabra (verbo) cambia. Ten en cuenta que el pasado de “go” es “went” y el pasado de “get” es “got”.
Verbos como “go” (ir), “break” (romper/romperse), “have” (tener), “tell” (contar) o “buy” (comprar/adquirir) son irregulares, estos verbos son los que más se emplean en cualquier tipo de conversación. Motivo por el cual, es la hora de que aprendas de memoria estas conjugaciones, y no te queda otra, porque muchos de los verbos más habituales en inglés son irregulares.
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En nuestra academia de inglés en Barcelona, estamos convencidos de que un método directo y natural, como el Método Callan, es el mejor método de enseñanza para que aprendas a hablar inglés.
Con este tipo de método te enseñaremos a hablar inglés desde la primera lección, porque escuchas e interactúas constantemente con tu profesora o profesor y practicarás las habilidades de conversación más útiles porque las practicarás durante toda la clase.
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