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Hoy os enseñamos el uso de: Any, anything, something, nothing, none… en inglés y que en Callan School of English comenzamos a trabajar a partir del stage 2

Any, anything, something, nothing, none… son palabras que debemos usar a menudo en inglés y que sin embargo muchas veces no estamos seguros de cuándo ni cómo utilizarlas y nos traen de cabeza. Veamos su uso.

Lo primero que debemos tener presente que any y sus variantes anything y anybody (o anyone) las usaremos para preguntas y respuestas/frases negativas no específicas. Por otro lado, usaremos some y sus variantes something y somebody (o someone) para respuestas/frases afirmativas no específicas.

 

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Any? – Some – Not Any

Are there any books on the table? – ¿Hay algún libro en la mesa? (pregunta no específica)

  • Yes, there are some books on the table. – Sí, hay algún libro en la mesa. (frase afirmativa no específica)
  • No, there are not (aren’t) any books on the table. – No, no hay ningún libro en la mesa. (frase negativa no específica)

 

Como vemos, tanto any como some significan “alguno/a” en castellano, pero en inglés usaremos uno u otro dependiendo de si se trata una pregunta (Any?) o una respuesta/frase negativa (not any) o de si se trata de una respuesta afirmativa (some), mientras que not any significa ninguno(ninguno)/ninguna.

 

How many? – Two – None

Responderemos con un número o none cuando tengamos esta pregunta específica, How many? (¿Cuántos/¿cuántas?):

How many books are there on the table? – ¿Cuántos libros hay en la mesa?

  • There are two books on the table. – Hay dos libros en la mesa.
  • There are none. – No hay ninguno.

En este caso, none también significa ninguno/ninguna (cero) en castellano. Sin embargo, lo utilizamos en vez de not any porque se trata de una respuesta negativa a una pregunta específica.

 

Anything? – Something- Not Anything

La diferencia entre estos términos es la misma que entre Any? y How many?, pero en vez de preguntar sobre algún/alguna lo haremos sobre algo.

Anything se emplea para una pregunta no específica:

  • Is there anything on the table? – ¿Hay algo en la mesa?

 

Si la respuesta es afirmativa, utilizaremos Something.

  • There is something on the table. – Hay algo en la mesa.

 

Si la respuesta es negativa emplearemos Not anything.

  • There is not (isn’t) anything on the table – No hay nada en la mesa.

 

What? – A Book – Nothing

Esta es una pregunta específica sobre algo (¿Qué?) y sus respectivas respuestas afirmativas y negativas:

What is on the table? – ¿Qué hay en la mesa?

  • There is a book on the table. – Hay un libro en la mesa.
  • There is nothing on the table. – No hay nada en la mesa.

 

Anybody? – Somebody – Not Anybody

En este caso usaremos estas palabras para preguntar y responder sobre alguien (pregunta y respuestas no específicas):

¿Is there anybody in the classroom? – ¿Hay alguien en el aula?

  • Yes, there is somebody in the classroom. – Sí, hay alguien en el aula.
  • No, there is (isn’t) not anybody in the classroom. – No, no hay nadie en el aula.

 

Who? – MR Smith – Nobody

Seguimos preguntando sobre alguien, esta vez de manera específica (¿Quién?):

Who is in the classroom? -¿Quién hay/está en el aula?

  • Mr Smith is in the classroom. – Mr Smith está en el aula.
  • Nobody is in the classroom – Nadie está en la clase / No hay nadie en la clase.

Y hasta aquí nuestro consejo gramatical de la semana. No os olvidéis practicar el uso de estas palabras con los ejercicios que encontraréis en el archivo adjunto.

 

Jordi N.
Callan Team

 

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