Stage 4

Stage 4 Stage 5 Stage 6   Conditional sentences generally describe a possible situation (If Jim forgets my birthday…) and the consequence/result of that situation if it indeed happens (…I will be very angry). They can also be used to describe hypothetical situations (when we are only imagining something) in the present, past and future. …

Stage 2 Stage 3   Hoy os vamos a hablar de los llamados cuantificadores en inglés, pero antes de comenzar a desgranar su buen uso, es esencial que comprendáis el significado de cada de ellos:   Inglés Español Much Mucho / Mucha Many Muchos / Muchas Little Poco / Poca Few Pocos / Pocas   …

Stage 4 Stage 5 Stage 6   Estas tres palabras en inglés suelen traernos de cabeza al ser muy similares y girar entorno al mismo significado. Sin embargo, existe una sustancial diferencia entre ellas que debemos tener muy clara.   Download Exercise   ¿Cuál es la diferencia entre los términos en inglés: ‘die’, ‘death’ y …

Stage 2 Stage 3 Stage 4 Stage 5 Hoy os enseñamos el uso de: Any, anything, something, nothing, none… en inglés y que en Callan School of English comenzamos a trabajar a partir del stage 2 Any, anything, something, nothing, none… son palabras que debemos usar a menudo en inglés y que sin embargo muchas …

Stage 3 Stage 4   Una semana más vamos a hablar de los diferentes usos de algunas palabras en inglés que pueden llevarnos a equívocos. Hoy, veremos bored, boring, interested e interesting, si deseáis conocerlas no os perdáis lo que os contamos a continuación.   Download Exercise   Diferencias entre Bored, boring – Interested, interesting …

Stage 1 Stage 2 Stage 3 En el consejo gramatical de hoy, traemos dos pequeñas palabras en inglés que pueden llevar a confusión: No y Not. Ambos adverbios, como es evidente, hables el idioma que hables, los utilizamos para negar y componer frases negativas; el problema surge cuando nos resulta complicado aplicarlos correctamente. Por este …

Stage 1 Stage 2 Stage 3 Stage 4   Saber diferenciar el ‘Present Simple’ y el ‘Present Continuous’ es uno de los primeros pasos cuando aprendemos inglés. Su funcionamiento es muy similar al castellano pero hay ciertas situaciones que nos pueden llevar a la confusión y cometer errores en su uso. Motivo por el cual, …

Stage 3 Stage 4 Stage 5   For many students, the correct placement of adverbs in English sentences can be a real headache. This pain is made worse when one considers the fact that there are different types of adverbs, and they can take up different positions in a sentence.   Download Exercise   . …

Stage 4 Stage 5 Stage 6   Esta semana, vamos a descubrir algunos de los significados del verbo ‘get’ en inglés que no habíamos visto hasta ahora. Recordad que los usos del verbo ‘get’ comenzamos a trabajarlos y practicarlos a partir del stage 4 del Método Callan. No olvidéis realizar los ejercicios que os proponemos …

Stage 2 Stage 3 Stage 4   En el blog de hoy os proponemos algunos consejos para que utilicéis correctamente el presente simple en inglés (the present simple). Debéis tener en cuenta que el presente simple se utiliza para expresar hábitos y rutinas que se realizan habitualmente o para manifestar emociones o deseos duraderos. Aprenderéis …