Avui parlarem de les cançons i com aconseguir que es transformin en una eina útil en el nostre procés d’aprenentatge de l’anglès. Les cançons i la seva música formen forma part de la nostra vida des que naixem, fins i tot hi ha cançons que coneixem perfectament per la seva melodia, el problema sorgeix quan són anglès i desconeixem el que diuen perquè no entenem la lletra. Segurament et sembla d’allò més normal, és així com les has escoltat durant tota la vida, però és l’hora de plantejar-te el que et perds al no entendre-les.

Ha arribat el moment de posar fi a aquest desconeixement i aprofitar la teva passió per la música perquè les cançons que t’emocionen, i que escoltes un mes si i un altre també, les utilitzis com un recurs per a practicar i aprendre anglès d’una manera diferent, divertida i estimulant.
I per què són un bon recurs per a aprendre?, perquè nombrosos estudis així ho indiquen.Daniele Schön sosté que quan escoltes una cançó actives la mateixa zona del cervell que empres per a aprendre una llengua. Per aquest motiu has de plantejar-te seriosament a utilitzar la música com una eina de suport al que estàs aprenent en les teves classes d’anglès.

L’aprenentatge d’un nou idioma sempre és més fructífer si es gaudeix, per això utilitzar les teves cançons favorites en engonals per a practicar-lo és un mitjà fantàstic. Quan escoltes aquestes cançons t’estàs familiaritzant amb diferents accents, així com contextos i registres dispars.
Les cançons disposen de tots els elements per a transformar-se en un magnifico complement al teu procés de formació en l’idioma.
Això no significa que sigui or tot el que rellueix, se sap que no hi ha res perfecte i encara que les cançons suposen una gran ajuda per a practicar la teva listening i speaking, has de ser conscient que les lletres solen tenir una gramàtica molt bàsica i senzilla i fins i tot alguns errors gramaticals que els autors es permeten per a adaptar-les al ritme que requereix la cançó, les conegudes llicències artístiques.
No obstant això, si t’agrada escoltar cançons en anglès et familiaritzessis amb l’anglès més col·loquial, coneixeràs noves paraules i augmentaràs exponencialment el teu vocabulari, millorant la teva comprensió auditiva i la teva pronunciació.

 

Característiques que han de tenir les millors cançons per a practicar anglès

Perquè les cançons t’ajudin en el teu aprenentatge, han de reunir algunes característiques imprescindibles:

  • Perquè les cançons t’ajudin en el teu aprenentatge, han de reunir algunes característiques imprescindibles:
  • Si pot ser que la seva lletra contingui alguna cosa més que una tornada repetitiva, amb rimes i missatge clar.
  • Triar aquelles cançons que més s’adeqüin al nostre nivell d’anglès.
  •  
    Una vegada que ja has seleccionat una cançó, escolta-la diverses vegades per a acostumar la teva oïda a l’idioma, no importa quantes vegades el facis, i una vegada que t’has acostumat a sentir-la intenta transcriure-la, torna a escoltar-la mentre la llegeixes i finalitza el procés escoltant-la novament sense la lletra mentre la cantes. Sembla difícil, però només és qüestió de pràctica, tingues en compte que aquesta cançó t’encanta i que mai et canses d’escoltar-la. I si a més tens una certa vena artística, anima’t i acudeix a un karaoke a explotar-la.
    Fes una llista de les teves cançons favorites i selecciona aquelles que més t’ajudin a impulsar el teu aprenentatge.
     

    Cançons en anglès per a practicar anglès en funció del nivell.

    A1/A2:

  • John Lennon – Imagine
  • The Police – Every breath you take.
  • The Beatles – Yellow submarine.
  • The Beatles – All together now.
  • James Blunt – You’re beautiful.
  • Whitney Houston – I will always love you.
  • The Corrs – Whant can I do.
  • Wallows – Pictures of a girl.
  • Selena Gomez – Only You.
  • Adele – Someone like You.
  • Supertramp – The logical song.
  •  
    B1:

  • Maroon 5 – She will be loved.
  • Oasis – Wonderwall.
  • Alice Keys ft Jay Z – Empire state of mind.
  • Bill Withers – Ain’t no sunshine.
  • Adele – Rolling in the deep.
  • Adele – Hello.
  • Drake/Rihanna – Too good.
  • Coldplay – In my place.
  • Oasis – Wonderwall.
  • Pharrell Williams – Happy.
  • The Police – Every breath you take.
  • Katy Perry – Chained to the Rhythm.
  •  
    B2:

  • Maroon 5 – Sugar.
  • Queen – The Show Must Go On.
  • Adele – Someone like you.
  • LP – Lost On You.
  • Aloe Blacc – I need a dollar.
  • Red hot chili peppers – Give it away.
  • Beyonce – If I were a boy.
  • Miley Cyrus – Malibu.
  • Extreme – More than words.
  • Evanescence – Call me when You’re sober.
  • Hozier – Take me to church.
  •  
    C1 – C2:

  • Macklemore & Ryan Lewis – Can’t hold us.
  • Avicii – Whithout You.
  • Bruno Mars – Finesse.
  • U2 – Beautiful day.
  • Meghan Trainor – Dear future husband.
  • Imagine Dragons – Sucker for pain.
  • Ed Sheeran – Shape of You.
  • Coldplay – Hypnotised.
  • Tones and I – Dance monkey.
  • Nirvana – Smells like teen spirit.
  • Vance Joy – Riptide.
  • Queen – Bicycle.
  •  

    Com diu la pedagoga musical i percussionista Silvia León “des de petits, els nens aprenen a palabrear, a silabear i augmenten el seu vocabulari amb les cançons”, però recorda que no sols de la música viu l’aprenentatge de l’idioma i que aquest és un recurs didàctic que t’ajudarà a millorar i practicar tot el que t’estem ensenyant en els cursos d’anglès que realitzem en Callan School Barcelona.
     

    J. Nicolás
    Callan Team

    . Schön D., Kraus N., White-Schwoch T. and Intartaglia B. (2017) “Music training enhances the automatic neural processing of foreign speech sounds”
    . Mora, F., & Toscano-Fuentes, (2012) C. “La música como herramienta facilitadora del aprendizaje del inglés como lengua extranjera”. Teoría de la Educación, 24.
    . Clavell, O. (2018) “La forma más divertida de ejercitar listening en inglés” Callan School of English.

    Mamen